제주 국제학교 입학! 제주 국제학교 테스트 유형 (인터뷰)

 

오늘은 제주 국제학교 입학 시험 마지막 파트인 Interview 입니다.
이전의 1편과 2편을 통해서 Reading, Writing, Math 이렇게 3개의 테스트 유형 잘 보셨나요?
제주 국제학교 시험과 실제로 유사하니 모의시험이라고 봐도 괜찮을거 같아요.

 

 

오늘은 마지막 제주 국제학교 테스트 유형인 Interview 같이 보겠습니다.

 

 

전편에서 말씀 드렸듯 유치원을 목표로 하는 유아인 경우에는 MAP 테스트와 상관없이
기본적인 언어능력을 가지고 있어 수업을 따라올 수 있는 정도의 회화만 가능하면 됩니다.

 

 

제주 국제 초등학교, 중학교 그리고 고등학교 대상으로 준비하는 학생들은 어떨까요?
아이의 스피킹, 즉 말하는 능력을 평가하는게 아닌 말하기, 듣기, 읽기 그리고 이해하고 분석까지
인터뷰 과정을 통해 짧지만 다방면으로 평가가 이루어 지게 됩니다. 
고학년으로 갈 수록 시사에 대한 토론에 대한 기술과 원활한 수업 참여 가능성에 대해서 보게 됩니다.

 

 

 

제주 국제학교 KIS, NLCS, BHA, SJA 각각 인터뷰가 진행이 되나,
조금씩 차이가 있지만 이건 근데 매번 무작위로 질문들이 바뀌니 많이 연습하는게 중요합니다.

 

 

예상 기출 문제를 보고 답을 외우는 시험이 아닌 편하게 대화한다 생각하셔야 해요.
보통 초등학교 G3~G5 정도의 아이들은 1:1 인터뷰 보다는 4~5명씩 그룹으로 묶여서 필기시험을 치른 후
자연스러운 질문들로 Interview를 보게 되고 G6 부터는 1:1 인터뷰를 진행하게 됩니다. (약 20분)

 

 

 

기출 되었던 Interview Sample

 

 

Q. How did you come to Jeju?

A. I came by ship. (부족한 답변)

A. I came by ship. because my hometown is near from Jeju island.
It was hard to come here, but I would like to come and get the Interview with you. (좋은 답변)

 

 

- 어디에 사는지?
- 친한친구는 누구인지?
- 제주도에 처음 왔는지?
- 제주도에 온적이 있다면 좋은지?
- 어제는 무엇을 먹었는지?
- 방과 후 보통 무엇을 하는지?
- 제주 국제학교 지원 동기?
- 친구들이 생각하는 너는 어떤 사람인지?

 

 

 

 

 

그림을 보여주면서 (동물과 곤충) 선택을 하면

 

 

- 왜 그 동물 혹은 곤충을 선택했는지?
- 선택한 동물을 키우는지?
- 선택한 동물의 이름은 무엇인지?

 

 

 

 

일반적인 질문들(자기소개, 제주 국제학교 지원 동기, 장/단점 등)에 대해서도 준비해야 하지만
형식에 얽매인 그런 질문들 외 다양한 질문이 나오므로 다양한 질문들에 대한 연습이 필요합니다.

 

 

실제로 어떤 학원도 다니지 않고 집에서 가르쳐서 합격한 학부모님은
영어 동화 DVD를 자막없이 하루에 1~2편씩 보면서 영상에 대한 질문을 만들어 준비하시면서
그리고 여러 기출 되었던 Interview 예시에 대해서도 찾아보면서 꾸준히 연습하셨다고 해요.

 

 

참고로 아이들이 Interview를 볼 때 학부모님도 Interview를 보게 됩니다.
한국인 선생님이 같이 동행하므로 걱정하실 건 없고, 회화가 가능하신 분은 직접 답하셔도 됩니다.

 

 

기출 되었던 Interview Sample

 

 

- 제주 국제학교 지원 동기
- 아이의 성격
- 아이가 좋아하는 분야
- 자유시간엔 무엇을 하는지?
- 다른 또래 아이들과의 관계
- 영어 공부는 어떻게 했는지?

 

 

다양한 동영상 매체를 통해 외국 아이들의 수업과 우리나라 아이들의 수업의 다른점을 아실텐데요,
바로 적극적인 참여 그리고 본인의 의사를 자유롭게 발표하는 것입니다.
그래서 소극적인 학생들을 제주 국제학교에서는 좋아하지 않을 수 있습니다.
내성적인 성격을 가진 경우에 외향적인 성격을 가질 수 있도록 부모님의 도움이 필요합니다.
입학 후에 우리나라 학교와는 달리 다양한 수업, 실험 그리고 발표 등으로 다른 아이들과 토론하는
그리고 틀리더라도 의기 소침해 하지 않는 자신감, 이런 부분을 항상 응원해 주시기 바랍니다.